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凝聚共识 团结协作——商务英语学院学生会参加素质拓展纪实

时间:2021年05月15日信息来源:本站原创 点击:次 【字体:

当代社会对大学生的要求不断提高,不仅仅在个人能力方面,还有团队合作,综合素质等方面。5月14日14:00,商务英语学院与太行书院联合举办“第13期团队凝聚力再造”活动,此次活动邀请到团队建设指导教师李丽,以学校野战基地为平台,以团队素质拓展为内容,通过举行一系列团队合作比赛,践行双院融合、协同发展的理念,加强各部门干部之间的联系,培养团队意识。

凝聚共识 团结协作——商务英语学院学生会参加素质拓展纪实

团结协作体现的是一个团队的亲和力游戏第一环节名字为“象鼻子”,同学们每人将一节双面胶贴到自己的面部,然后与周围的人进行互粘,被粘掉的人淘汰,胜者再与其他人互粘,以此类推,最后以面部双面胶贴的数量多者为“象鼻子王”

凝聚共识 团结协作——商务英语学院学生会参加素质拓展纪实

团结协作传递的是一个团队的信任与默契。在活跃的氛围下,游戏进入了第二个环节——万里长城,同学们围成一个圈,后一人的脚尖挨前一人的脚跟,在李老师发出“1、2、3”的口令后,全体同学必须迅速的坐在了一个人的腿上。这个游戏考察的就是干部们之间的信任与自身的毅力。同学们在第一次尝试时,坚持的时间并不长,但随着尝试次数增多,大家慢慢摸索到了方法,总结出了经验。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……嘹亮的歌声响彻基地,也印入了每个人的心,不论腿有多酸,在歌声的陪伴下,大家努力坚持着。互相的信任在这一刻迸发出绚丽的火花。

凝聚共识 团结协作——商务英语学院学生会参加素质拓展纪实

团结协作洋溢的是一个团队的相互关爱。通过李丽老师别具一格的教学方法,同学们对接下来的游戏环节也充满了兴趣——极速60秒。在固定的区域内有30张标明数字的卡片,卡片的形式由数字或图像组成。团队成员需派名代表到区域内按顺序收集卡片,其他成员只能在卡片固定区域外围对收集卡片的人进行语言上的协助,如若违反规则,则在总时长中减5秒,活动总共挑战4轮,每轮最长挑战时间不得超过60秒,每轮挑战结束后成员需迅速离场。本次竞赛将同学们分为三组进行挑战。在第一轮中,每队成员均无头绪;经过第二轮第三轮的“头脑风暴”并结合前一轮积累的经验。三个队伍均取得了胜利。短短的60秒,传递的是团结的意识,凝聚的是大局的意识。

凝聚共识 团结协作——商务英语学院学生会参加素质拓展纪实

在此次素质拓展中,同学们都受益匪浅。其中一位同学表示:“我认为这项游戏真的很有意义,它不仅体现了我们的团队合作意识也让我们深刻体会到了团结就是力量,合作才能成功的真正含义。

凝聚共识 团结协作——商务英语学院学生会参加素质拓展纪实

在此次素质拓展中,给予参加者的经验和启发是一笔永远的精神财富,加深干部团体对于团队建设、沟通协作重要的意义同时也可以让学生干部们为未来的挑战做充分的准备。离开了拓展训练场,回到学习生活中,相信大家也可以充分发挥拓展活动中互助互信的团队精神,把每一件事情当作一次挑战,就没有战胜不了的困难!

(作者:商务英语学院 编辑:zhuoyue)
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